Pamokos planas: šiuolaikinis liberalizmas |
|
Pamokos pradžia. Naujos medžiagos dėstymas. Savarankiškas darbas. Žinių įvertinimas. Pamokos pabaiga. Liberalizmo epocha. Žymiausi liberalizmo atsovas. Šiuolaikinis liberalizmas. Liberalizmo tapatumo problema. Išvados. Mano manymu, su liberalizmo klausimu susiduriame dažnai, tik retai susimąstome, kad tai yra individo (t. y. mano) laisvės ar laisvės apribojimo klausimas. Liberalizmo "pagrindas" yra laisvė, tačiau negalima pamiršti, kad kiekvieno individo laisvė baigiasi ten, kur prasideda kito asmens laisvė. |
|
|
|
|
| Pagrindiniai darbo duomenys | |
| Dalykas | Pedagogika / Pavyzdys |
| Kategorija | Pedagogika |
| Tipas | Pavyzdžiai |
| Apimtis | 6 pus. |
| Literatūros šaltiniai | 0 |
| Švietimo institucija | Vilkijos žemės ūkio mokykla |
| Kursas / Klasė | 10 |
| Autorius | Žydrūnė |
| Pristatymo metai | 2011 |
| Darbo bylos formatas | |
| Darbo bylos dydis (zip) | |
| Darbo kalba | Lietuvių |
| Raktažodžiai | |
| liberalizmo, pamokos, šiuolaikinis, liberalizmas, laisvė, individo, laisvės | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |