Įmonės veiklos analizė (2) |
|
ĮVADAS. NAMŲ ŪKIO „ARVILPA“ CHARAKTERISTIKA. NAMŲ ŪKIO „ARVILPA“ IŠLAIDŲ IR PAJAMŲ ANALIZĖ. Išlaidų struktūros įvertinimas 10 – 14 metais. Pajamų struktūros įvertinimas. NAMŲ ŪKIO „ARVILPA“ TURTO ANALIZĖ. NAMŲ ŪKIO „ARVILPA“ SKOLŲ ANALIZĖ. IŠVADOS. LITERATŪRA. Ištrauka iš darbo. Visi simuliaciniai žaidimai skirti verslininkystės pradmenų kurso teorinėms žinioms įvertinti (Bagdonas E. 1996, p. 178). Šis žaidimas, kurį mes analizuosime – tai supaprastintas valstybės modelis. Šio žaidimo vienas iš pagrindinių tikslų – įgyti bendradarbiavimo grupėje įgūdžių. Ecosys simuliaciniame žaidime integruojami tokie mokslai kaip: makroekonomika, jos tikslai, rodikliai ir instrumentai. Taip pat sprendžiamos šiuo metu visuomeniniame gyvenime aktualios problemos: ūkinės veiklos cikliškumas, nedarbas, infliacija; ekonomikos augimas; ekonomikos efektyvumas, mikro ir makro struktūros; rinkos samprata ir funkcijos ekonomikoje; ekonominiai interesai; aplinkos taršos problema augant ekonomikai; ekonominės priemonės aplinkos apsaugai valdyti. |
|
|
|
|
| Pagrindiniai darbo duomenys | |
| Dalykas | Vadyba / Kursinis darbas |
| Kategorija | Vadyba |
| Tipas | Kursiniai darbai |
| Apimtis | 27 pus. |
| Literatūros šaltiniai | 5 |
| Švietimo institucija | Vilniaus Universitetas |
| Kursas / Klasė | 2 |
| Autorius | Nežinomas |
| Pristatymo metai | 2005 |
| Darbo bylos formatas | |
| Darbo bylos dydis (zip) | |
| Darbo kalba | Lietuvių |
| Raktažodžiai | |
| analizė, „arvilpa“, ūkio, namų, veiklos, struktūros, pajamų | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |