Formaliosios švietimo sistemos struktūrų, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo kaita lietuvoje nuo 1988 metų |
|
Įvadinė dalis. Dėstomoji dalis. Švietimo sistemos struktūrų kaitos etapas 1988 - 1997 m. Švietimo sistemos struktūrų kaitos etapas 1998 - 2002 m. Ugdymo bei studijų modernizavimas ir švietimo kokybės kėlimas. Socialinių pedagoginių mokymosi ir studijų sąlygų gerinimas. Švietimo sistemos harmonizavimas. Švietimo sistemos struktūrų kaitos etapas 2003 - 2012 m. Valdymo tobulinimas. Infrastruktūros tobulinimas. Paramos tobulinimas. Ugdymo turinio tobulinimas. Personalo tobulinimas. Išvados. Literatūros sąrašas. Taigi, mano uždaviniai šiame darbe būtų tokie. Pateikti švietimo įstaigose vykdomų ugdymų apibūdinimus. Aptarti švietimo įstaigų tipų įvairovę nuo švietimo reformos pradžios. Aptarti, kaip kito įstaigų skaičius. Aptarti besimokančiųjų skaičiaus kitimo tendencijas. |
|
|
|
|
| Pagrindiniai darbo duomenys | |
| Dalykas | Socialinis darbas / Kursinis darbas |
| Kategorija | Socialinis darbas |
| Tipas | Kursiniai darbai |
| Apimtis | 28 pus. |
| Literatūros šaltiniai | 2 |
| Švietimo institucija | Mykolo Romerio Universitetas |
| Kursas / Klasė | 1 |
| Autorius | Živilė |
| Pristatymo metai | 2009 |
| Darbo bylos formatas | |
| Darbo bylos dydis (zip) | |
| Darbo kalba | Lietuvių |
| Raktažodžiai | |
| švietimo, kaitos, sistemos, struktūrų, ugdymo, ugdymų, tobulinimas | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |