5-7 metų vaikų kalbos raidos ypatumai |
|
Pratarmė. Ikimokyklinio amžiaus vaikų kalbos raidos problemos. Ikimokyklinio amžiaus vaikų kalbos raidos ypatumai. Kalbos lavinimo galimybės. Konstatuojamo tyrimo metodika ir organizavimas. Apklausos organizavimas. Kalbos tyrimo metodas. Tyrimų rezultatai ir jų analizė. Išvados. Literatūra. Vaiko mąstymo raida susijusi su jo kalbos tobulėjimu. Kaip plytą būtų sunku padaryti, neturint formos, taip ir mintį sunku išreikšti, neturint atitinkamų žodžių ir gramatikos priemonių. Kalba yra minties reiškimo forma. Tik tada, kai mintis išreikšta žodžiu, ji yra aiški ir tampa realybe kalbančiam ir kitiems – klausantiems. |
|
|
|
|
| Pagrindiniai darbo duomenys | |
| Dalykas | Vadyba / Kursinis darbas |
| Kategorija | Vadyba |
| Tipas | Kursiniai darbai |
| Apimtis | 22 pus. |
| Literatūros šaltiniai | 13 |
| Švietimo institucija | Vilniaus Pedagoginis Universitetas |
| Kursas / Klasė | 3 |
| Autorius | Evelina |
| Pristatymo metai | 2004 |
| Darbo bylos formatas | |
| Darbo bylos dydis (zip) | |
| Darbo kalba | Lietuvių |
| Raktažodžiai | |
| kalbos, raidos, vaikų, ypatumai, tyrimo, sunku, ikimokyklinio | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |